La prise en charge des troubles des équilibres essentiels chez les enfants, les adolescents et les adultes. La physiologie de la zone oro-faciale. Les incidences des dysfonctions lors de la croissance, des procès alvéolaires et de la face.. 10 h 45 - Pause 11 h 00 - Mme Véronique Barthet-Favart :
Le rôle primordial de l’assistante dans les traitements d’Education Fonctionnelle. De la prise en charge au suivi... 12h30 - Déjeuner au salon
après-midi14 h 00 - Dr Gérald Choukroun :Pourquoi et comment gérer la motivation des patients et des parents en Education Fonctionnelle ? Les 5 clefs de la Motivation. 15h30 - Pause 15 h 45 - Mr Frédéric Vanpoulle :
L’Education Fonctionnelle vue par un ostéopathe-kinésithérapeute, correspondant de plusieurs orthodontistes. Pourquoi un examen de la posture : déséquilibre inter arcade et déséquilibre postural, l’orthodontiste : acteur fondamental de la reprogrammation posturale. 16 h 45 - Conclusion de la 1ère journée par le Dr Daniel Rollet17 h 00 - Exposition 17 h 15 - Fin de journée |
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matin
9 h 00 - Dr Daniel ROLLET L’Education Fonctionnelle dans tous ses états. Les outils de l’Education Fonctionnelle : choix des dispositifs, indications thérapeutiques, chronologie de la mise en oeuvre. Limites et échecs en EF.
10 h 45 - Pause 11 h 00 - Mme Marion Girard :La Rééducation maxillo-faciale et l’Education Fonctionnelle : langue, peauciers, ventilation, articulations temporo-mandibulaires, habitudes nocives, posture.
11h45 - Dr Jean Jacques Vallée : Pourquoi, quand, comment prendre l’enfant en charge dès 3 ans ? Le rôle de la denture de lait dans le développement maxillo-facial, relations avec les autres spécialistes, bilan de cette prise en charge précoce.
12h30 - Déjeuner au salon
après-midi14 h 00 - Dr Sandrine Hermer et ses assistantes :Comment améliorer la coopération en Education Fonctionnelle ? L’approche de l’orthodontiste et le rôle des assistantes. 14 h 45 - Dr Florence De Brauwere :l’intérêt des dispositifs d’Education Fonctionnelle à travers l’observation du visage et du sourire de l’enfant. Les outils pour expliquer aux parents et à l’enfant l’Education Fonctionnelle. Présentation de cas, de 7 à 77 ans ! 15h30 - Pause 15h45- Drs Daniel Deroze et Jean Lacout :De l’Education à l’Occlusion Fonctionnelle : une stabilité transversale, un guidage incisif et canin efficient et symétrique. 17 h 00 - Clôture par le Dr Daniel Rollet. |
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